| En 1960 aún
el binomio “Educación Ambiental” era muy
poco conocido popularmente, sin embargo, desde su inauguración
el Acuario incursionó en actividades docentes-educativas.
El programa educativo general junto a las diferentes opcionales
especializadas han fomentado el conocimiento popular acerca
del mar y sus recursos en diferentes generaciones. En
los primeros años, un promedio de 100 niños,
previos convenios con las escuelas, recibían semanalmente
conocimientos sobre temáticas marinas, las principales
especies comerciales, el desarrollo de la industria pesquera
cubana, las técnicas de captura y de construcción
de artes de pesca, y nociones elementales sobre el cuidado
del mar y de las costas. Posteriormente, comenzaron a alcanzarse
cifras anuales promedios de 5000 niños participando
de forma directa en las actividades de un incipiente programa
educativo.
Se crea en la década del 70 el Círculo
de Interés Amigos del Mar éste incrementó
el número de participantes lográndose cifras
superiores a los 6000 niños anuales. A finales de la
década del 80 se duplicó esta cifra de niños
vinculados a modalidades educativas específicas, sin
incluir aquellos, que disfrutaban de la instalación
en visitas dirigidas o libres.
En la década del 90 el Círculo
de Interés Amigos del Mar se transformó en el
Programa Conozcamos el Mar luego de un minucioso estudio de
los programas nacionales de enseñanza sobre los cuales
se adecuaron las temáticas a desarrollar para convertirse
en complemento de los distintos niveles de enseñanza
bajo un prisma más novedoso, activo y participativo.
En la actualidad el Acuario Nacional de Cuba
ha firmado un Convenio con el Ministerio de Educación
de Cuba con el objetivo de insertar el Programa Conozcamos
el Mar al Sistema Nacional de Enseñanza en todo el
país por etapas y se utiliza en las clases de los canales
educativos de la televisión cubana.
Con la experiencia de los primeros años y el perfeccionamiento
alcanzado hasta hoy, se integraron todas las actividades especializadas
de la institución, con el fin de contar con un “colectivo
de educadores” y quedó establecida la estrategia
actual y perspectiva como un centro de alta potencialidad
científica y educativa.
Objetivo:
Transformar actitudes con respecto al medio ambiente logrando
sensibilizar a niños, jóvenes y adultos ante
los problemas ambientales, principalmente vinculados a las
costas, el mar y sus recursos e incentivar la atención
y solución de éstos, mitigando afectaciones
existentes y evitando el surgimiento de otras nuevas.
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